光明網(wǎng)北京3月3日電（記者 李政葳）隨著“一帶一路”建設(shè)不斷深入，越來越多中資企業(yè)選擇“走出去”，尋找新的發(fā)展空間。“非洲的華人華僑在促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展、推動國家‘一帶一路’建設(shè)的同時，也面臨著很多現(xiàn)實(shí)的困難，最突出的就是子女的教育問題。”全國政協(xié)委員、新華聯(lián)集團(tuán)董事局主席兼總裁傅軍說。
非洲是中國向西推進(jìn)“一帶一路”建設(shè)的重要落腳點(diǎn)，大量中資企業(yè)員工來到非洲參與“一帶一路”建設(shè)。傅軍委員說，非洲還沒有華文學(xué)校，很多華人華僑的子女不得不留在國內(nèi)接受教育，成為長期無法與父母團(tuán)聚的留守兒童，身心健康狀況令人堪憂。
傅軍委員介紹，美國、加拿大、法國等發(fā)達(dá)國家在海外都建有大量的“美國學(xué)校”、“加拿大學(xué)校”，教學(xué)體系和師資力量也與本國國內(nèi)無異，這些國家的僑民子女可以在當(dāng)?shù)亟邮苣刚Z教育。“海外的華人華僑迫切希望在海外也有與國內(nèi)課程接軌、水平相當(dāng)?shù)娜A文學(xué)校，讓子女在身邊就能接受良好的教育，并傳承中國文化。”傅軍委員說。
傅軍委員建議，在海外逐步設(shè)立“中國學(xué)校”。由國家教育部、國務(wù)院僑辦牽頭，主動建立科學(xué)合理有效的海外華文教育教學(xué)體系，組織教育專家和優(yōu)秀教師編寫針對海外華文教育的各類高質(zhì)量教材，并組織開展師資培訓(xùn)、學(xué)術(shù)交流、巡回講學(xué)等活動。
“制定和完善促進(jìn)華文教育持續(xù)發(fā)展的相關(guān)政策，推動國內(nèi)教育機(jī)構(gòu)和企業(yè)承認(rèn)海外華文教育的學(xué)歷和認(rèn)證，加強(qiáng)與畢業(yè)僑生的聯(lián)系，鼓勵海外僑生回國效力。”傅軍委員說。
他還建議，可以設(shè)立海外華文教育基金。即由國家資助，民間參與，對海外華文學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，師資培訓(xùn)和教育經(jīng)費(fèi)等方面予以資助；鼓勵民間資本、民營企業(yè)、民間機(jī)構(gòu)積極參與海外的華文教育，興建華文學(xué)校，對其中發(fā)揮重要作用的給予一定的補(bǔ)助和獎勵。
另外，伴隨互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)不斷發(fā)展，傅軍委員認(rèn)為，改變傳統(tǒng)的課堂教學(xué)方式，還應(yīng)充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)時代的優(yōu)勢。“利用直播平臺、網(wǎng)絡(luò)云技術(shù)、智慧教學(xué)等多種方式將國內(nèi)優(yōu)秀的教育資源導(dǎo)入海外的華文學(xué)校，實(shí)現(xiàn)深度共享。”傅軍委員說。
